Cosa succede dopo?
Quando un bambino passa da un contesto educativo a un altro, chiamiamo questo movimento una transizione. Le abilità di sviluppo sociale positive sono una risorsa per tuo figlio durante questo periodo. Gli educatori di entrambi gli ambienti educativi collaboreranno con voi e tra loro per assicurarsi che la transizione sia il più agevole possibile.
In sostanza, ci sono alcuni indicatori chiave che aiuteranno i bambini durante le transizioni: cura di sé, separazione dai genitori, crescente indipendenza e prontezza all’apprendimento. Come genitori, potete:
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familiarizzare il vostro bambino con il nuovo ambiente
impegnarvi nell’ascolto attivo mentre il vostro bambino esprime i suoi pensieri e sentimenti sull’inizio in un nuovo ambiente di apprendimento
assicurarvi che i bambini inizino il nuovo anno con tutta l’attrezzatura richiesta raccomandata dal centro o dalla scuola
organizzare incontri con altre persone all’inizio del nuovo anno e fare pratica di turni, ascolto, porre domande e chiedere aiuto prima che inizi il nuovo anno.
Questo sosterrà lo sviluppo delle abilità sociali del vostro bambino e lo aiuterà a fare nuove amicizie più facilmente.
